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东榆辅导站:搭建展示舞台,提升学员满意度

时间:2021-12-07 09:01:07 阅读:- 来源:
摘要为凝练活动成果,促进学员全面健康发展,东榆辅导站积极探索工作新路子,立足常规教研抓质量,调整活动环节强展示,为学员搭建展示风采的舞台,切实提升学员满意度。动漫制

为凝练活动成果,促进学员全面健康发展,东榆辅导站积极探索工作新路子,立足常规教研抓质量,调整活动环节强展示,为学员搭建展示风采的舞台,切实提升学员满意度。

动漫制作作品——苹果夹心蛋创意合成

辅导站抓实周一校外活动教研,各项目组精心设计活动内容,集体打磨活动设计,打造校外活动“1:1:1”三段式活动课堂模式,逐步形成“班组具体梳理、课堂即时展示”的新型成果展示机制。实施项目组统筹分类,班组分组实施的展示形式,有效促进活动良性运转和学员活动参与度。职业技能项目组,坚持任务具体化,一活动学时完成一阶段作品,作品完成后整齐放入作品摆放区——LED广州塔、走路的机器人、仿真的机枪、实用的象棋……——成果可观可感,学员成就感强。艺术体育项目组,充分发挥竞技与热爱优势,合理分组与个人展演相结合,实现活动成果堂堂清——足球、篮球、田径……学员们飒爽的身姿在球场上驰骋,汗水在他们身上肆意挥洒,张扬着属于他们青春活力与自信;《祖国不会忘记》《你看不到的天空》……声乐项目组学员正引吭高歌……

手工班组作品

辅导站持续强化家站联系,建立班组家长群,及时与学员家长沟通学员表现,每次活动开展后精选每个学员活动照片或成果照片传家长群,逐步扩大校外活动影响力。    (东榆辅导站:周航)


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